Les oubliés du numérique (Podcast)

podcast fracture numerique

En décembre dernier, Fabien Roques du podcast Anti-Brouillard m’a interviewé autour des enjeux et problématiques des “fractures numériques”, suite au rapport publié en octobre 2020, intitulé “La Covid-19, accélératrice et amplificatrice des fractures numériques”. Une discussion très amicale avec Fabien, où je divague parfois, où je ne retrouve pas tout le temps mes chiffres (il était tard et on était en décembre ^^), mais un très bon moment partagé avec lui, et je l’espère avec les auditeurs.

Pendant le confinement, les événements dans les jeux vidéo ont permis de se socialiser.

Fortnite concert

Depuis le début du confinement, la vente de jeux dématérialisés fait état d’une nette progression à l’échelle mondiale. Les connexions aux jeux vidéo ou autres mondes virtuels accessibles en ligne sont elles aussi en forte hausse, à l’image de World of Warcraft, des SIMS, de Fortnite… Même Second Life, monde virtuel lancé en 2003, notamment médiatisé en France lors de la campagne présidentielle de 2007, et depuis oublié et déserté d’une partie de ses utilisateurs, connaît un regain d’intérêt auprès d’anciens utilisateurs et de nouveaux curieux. Si certains individus se connectent à ces univers numériques par attrait pour ce que … Continuer la lecture

Analyser les mobilités des jeunes à partir de données issues de Twitter, d’un questionnaire Web et d’entretiens approfondis

Nous publions, avec mes confrères du Laboratoire de sociologie urbaine de l’EPFL, Emmanuel Ravalet et Guillaume Drevon, un chapitre sur l’analyse des mobilités des jeunes à partir de données issues de Twitter, d’un questionnaire Web et d’entretiens approfondis, dans l’ouvrage collectif intitulé “Connaissance des mobilités : hybridation des méthodes, diversification des sources“, publié et téléchargeable gratuite sur le site du CEREMA : https://www.cerema.fr/fr/centre-ressources/boutique/connaissance-mobilites-hybridation-methodes-diversification L’ouvrage  Cet ouvrage rend compte des innovations et hybridations méthodologiques qui permettent de saisir les mobilités géographiques à l’échelle du quotidien. Étant donné l’importance qu’a pris la mobilité dans nos modes de vie, nombreux sont les travaux … Continuer la lecture

Colloque « Penser l’espace en sociologie »

Le 3 juillet prochain, mon texte intitulé « Le rôle de l’espace dans le maintien durable d’un collectif. L’exemple des pratiques sociales des avatars dans les villes de Second Life » sera présenté au colloque « Penser l’espace en sociologie ».  Ce colloque est organisé par le Comité de recherche « Sociologie urbaine : villes, sociétés et action publique » de l’AISLF et l’UMR CITERES (7324) – Equipe COST, en partenariat avec le Centre Max Weber et le Lab’Urba.  Il se déroulera à Tours les 3 et 4 Juillet 2014 : Université de Tours, 3 rue des tanneurs, 37000 Tours. Ce colloque vise … Continuer la lecture

Thèse en PDF “De l’immersion à l’habiter dans les mondes virtuels. Le cas des villes dans Second Life”

Ma thèse intitulée “De l’immersion à l’habiter dans les mondes virtuels. Le cas des villes dans Second Life” est téléchargeable directement en PDF en cliquant sur le logo suivant : Cliquez sur le logo pour télécharger la thèse en PDF (69,6 Mo) Résumé de la thèse : Cette recherche traite du phénomène immersif dans les mondes virtuels accessibles « grâce à » internet. Second Life sert de terrain d’analyse car il permet de discuter trois régimes immersifs : le perceptif, le narratif et le lien social. Au travers d’une approche formelle (Simmel) et de la théorie de l’acteur-réseau (ANT, Latour), nous … Continuer la lecture

La simulation juridique en monde immersif

Mardi, 21 Mai 2013 – 21:15 A 21H15 dans l’auditorium virtuel de MétaLectures Gérald DELABRE (Directeur adjoint du CDNT, Centre Droit et Nouvelles Technologies de la faculté de droit virtuelle de l’université Lyon 3 http://fdv.univ-lyon3.fr/joomdle/) et Jean-Paul MOIRAUD (spécialiste de la pédagogie immersive, professeur au Lycée La Martinière Diderot) interviendront dans le cadre du cycle de rencontres co-organisées par le groupe EduFG et l’incubateur MétaLectures sur le thème :  Analyse d’un processus de scénarisation de simulation immersive. “Le Centre Droit et Nouvelles Technologies de l’Université Jean Moulin Lyon 3 s’est engagé depuis quelques années dans le développement d’usages pédagogiques instrumentés par le numérique  Il engage une … Continuer la lecture

La sociologie d’Erving Goffman expliquée en animations.

Voici une série d’animation réalisée par Nathalie Eyraud expliquant quelques notions de la sociologie d’ Erving Goffman développées dans Les rites d’interaction : “Ceci est une partie de mon projet de fin d’études de communication. Le but de ce projet est de mettre à la portée de tous une relecture de notre quotidien faite par des sociologues“. Même si toutes les vidéos ne se valent pas, c’est une belle manière d’introduire des notions sociologiques pour le plus grand nombre. Saluons donc l’initiative. Vu sur le profil Facebook d’Amar Lakel.Source et crédits : Nathalie Eyraud on Vimeo

Intervention le 26 septembre à HyperUrbain.3 – Réalité mixte et mondes virtuels

Le Troisième colloque sur les Technologies de l’Information et de la Communication en milieu urbain, HyperUrbain.3, se tiendra du 26 au 28 Septembre 2011, à la Faculté d’Aménagement de l’Université de Montréal, Montréal, Canada. La thématique de ce colloque porte sur les “Villes hybrides et enjeux de l’aménagement des urbanités numériques”. Le lundi 26 septembre, j’y réaliserai une communication intitulée “Des représentations en trois dimensions aux flux interactionnels de la ville hybride”. L’occasion d’aborder et de présenter une forme d’hybridité de la ville et du numérique au travers de projets en réalité mixte dans les mondes virtuels accessibles grâce à … Continuer la lecture

Free Book – (Re)penser la technique. Vers une technologie démocratique

par Andrew Feenberg (Re)penser la technique. Vers une technologie démocratiqueTraduction d’Anne-Marie Dibon, révisée par Alain Caillé et Philippe Chanial Une publication (gratuite) en ligne de la Revue du Mauss. Ce livre de Andrew Feenberg est une des principales contributions existantes à la philosophie de la technique. Aux antipodes du heideggerianisme, il insiste sur les possibilités d’une appropriation démocratique et libératrice de la technique. Il était épuisé. Plutôt que de procéder à un retirage, cédant aux demandes de l’auteur, nous avons décidé de faciliter son appropriation démocratique en l’offrant gracieusement aux lecteurs de la Revue du MAUSS permanente. Ceux de nos … Continuer la lecture